MG 2 - Nervensystem A

Medizinische Grundlagen 2 - Nervensystem A

Lerninhalte

Alles beginnt mit einem Schlauch, dem Neuralrohr. Aus der Embryologie hergeleitet erscheint die komplexe Anatomie des zentralen Nervensystems plötzlich erstaunlich einfach. In gemeinsamen Visualisierungsübungen bauen wir schrittweise ein immer detaillierteres inneres Bild des Nervensystems in uns auf. So auch von unserem Gehirn, das im Hirnwasser schwimmt, gut geschützt durch die Hirnhäute und den knöchernen Schädel.
Was ist Bewusstsein? Worin unterscheidet sich unser Gehirn von dem anderer Spezies? Wofür haben wir einen Hirnstamm? Wir betrachten die einzelnen anatomischen Teile des Nervensystems und deren Funktion.
Anhand eines komplexen Praxisblattes lernen wir unser Wissen über die funktionellen Systeme (motorisches Nervensystem, vegetatives Nervensystem, etc.) in die Praxis umzusetzen. Wir erkennen so ganzheitliche Zusammenhänge zwischen verschiedenen Symptomen: zwischen Leber- und Kniebeschwerden, zwischen Nieren- und Fussbeschwerden, etc.
An passender Stelle betrachten wir wichtige und häufige Krankheiten des Nervensystems: Hydrozephalus, Meningitis, Hirntumor, MS, Parkinson, Epilepsie, u.a.

Lernziele

Die Teilnehmenden sind in der Lage

• eine schematische Skizze des zentralen Nervensystems anzufertigen und die wichtigen anatomischen Teile zu beschriften
• die Formentwicklung des zentralen Nervensystems qualitativ zu beschreiben und die daraus entstandenen anatomischen Strukturen zu visualisieren, also deren ungefähre Lage und Form zu beschreiben (jeder Teilnehmer erhält mp3 Dateien der Visualisierungen aus dem Kurs für zu Hause)
• die Zellen des Nervensystems (Nervenzellen und Gliazellen) und deren Funktion in Schlagworten wiederzugeben
• zu jedem anatomischen Teil des Nervensystems deren Funktionen in Schlagworten anzugeben
• mittels einem Praxisblatt der segmentalen Diagnostik neurologische Zusammenhänge zwischen Organbeschwerden, Muskelverspannungen und Schmerzen aufzuzeigen und die daraus resultierenden Erkenntnisse in der Praxis anzuwenden
• die Blut-Hirn-Schranke anhand einer Skizze zu erklären
• den Weg des Blutes und des Liquors von den vier das Gehirn versorgenden Arterien bis zur V. jugularis interna schematisch aufzuzeichnen und zu erläutern
• die 12 Hirnnerven der Reihe nach aufzuzählen und die deren Funktion zu erläutern
• die Leitsymptome der besprochenen Krankheiten und deren Therapie (inkl. Pharmakologie) kurz zu erläutern

Zielgruppe

Dieser Kurs richtet sich an angehende Körpertherapeuten/innen (Shiatsu, Craniosacral Therapie, Massage, Akupressur u.a.) und weitere Interessierte. Die Inhalte entsprechen den Anforderungen des Schweizer Gesundheitswesens. Für Menschen ohne medizinische Ausbildung ist dieses Seminar ein vortrefflicher Einstieg in die vielschichtige Welt der Körperarbeit und ins anatomische Grundwissen. Medizinisch ausgebildete Personen können von der ganzheitlichen, Methoden übergreifenden Sicht profitieren.

Voraussetzungen

Keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich.
Der Kurs bietet eine ideale Ergänzung zum Kurs Nervensystem B, muss jedoch nicht in Folge besucht werden.

Bemerkung

21 Std. Fortbildung, EMR/ASCA konform.

Mitbringen

Weitere Info zur empfohlenen Literatur, Apps und Kursmaterial